lunes, 19 de septiembre de 2011
domingo, 11 de septiembre de 2011
Medidas de Tendencia Central
Datos agrupados les dejo aquí un video para que vayan viendo lo que veremos en el parcial
http://youtu.be/xegBs_qswdw
Saludos
http://youtu.be/xegBs_qswdw
Saludos
lunes, 5 de septiembre de 2011
Actividad 7: Extraer una muestra aleatoria. buscar algunos videos para que al terminar se realice un ejercicio el que deberá de ser explicado en clase, este ejercicio tendrá un valor de 10 puntos y solo los obtendrán los primeros 4 alumnos que pasen a desarrollarlo en clase.
Los que logren juntar 100 puntos antes del primer parcial tendrán calificación aprobatoria máxima.http://youtu.be/Movj5ujvSWM
Los que logren juntar 100 puntos antes del primer parcial tendrán calificación aprobatoria máxima.http://youtu.be/Movj5ujvSWM
domingo, 4 de septiembre de 2011
Muestreo
Un ejemplo de muestreo.
Actividad 6 ve el video y busca ejemplos de muestreos para que los expliques en clase.
Actividad 6 ve el video y busca ejemplos de muestreos para que los expliques en clase.
miércoles, 31 de agosto de 2011
Metodos de muestreo
Actividad 4 : Busca las siguientes definiciones y comentalas con tus propias palabras.
Definición de: muestreo poblaciónes infinitas, poblaciónes finitas, censo.
Actividad 5: Comenta los siguientes métodos. Aleatorio simple, sitemático, estratificado y por
conglomerados.
Busca los recursos en la red.
Saludos.
Gustavo.
Definición de: muestreo poblaciónes infinitas, poblaciónes finitas, censo.
conglomerados.
Busca los recursos en la red.
Saludos.
Gustavo.
lunes, 29 de agosto de 2011
Una definición de estadística.
El presente video no es muy visual pero oiga una descripción del concepto estadística,
Actividad unica: hacer un resumen del mismo el cual deberá de responder a las siguientes preguntas:
¿Cuántos tipos de estadísticas hay?
¿Para qué sirve cada una de ellas?
¿Es posible cuantificar datos?
¿Cuál es la importancia de esos datos?
¿Cuál es la posibilidad de predecir algún hecho a partir de los datos?
Actividad unica: hacer un resumen del mismo el cual deberá de responder a las siguientes preguntas:
¿Qué se pretende al presentar estadísticas?
¿Cómo se obtienen los datos que se presentan en la estadística?¿Cuántos tipos de estadísticas hay?
¿Para qué sirve cada una de ellas?
¿Es posible cuantificar datos?
¿Cuál es la importancia de esos datos?
¿Cuál es la posibilidad de predecir algún hecho a partir de los datos?
domingo, 28 de agosto de 2011
Programa de estadística
Muy buen inicio de semana a todos.
Les dejo en este momento los programas de estadística que deberemos de llevar a lo largo de 15 semanas, es importante que logremos la comprensión de los mismos para empezar a trabajar, así como también iniciar con las actividades en línea y el uso de las herramientas informáticas.
Primera Actividad: para mañana lunes 29 de Agosto, tendrán que hacer un análisis en dos cuartillas sobre los programas que abajo les dejaré las ligas para que los abran.
Son dos programas, uno que trata sobre las competencias que tienen que aprender y el otro que dice "estar en liquidación", en este trabajaremos contenidos; por lo tanto los dos son de importancia para trabajar.
Segunda actividad trabajarán en los conceptos de la unidad 1 del programa de contenidos, el puntos 1.1 que es términos básicos de estadística abarca el 1.1.2 al 1.1.4
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/programasdeestudio/cf-propedeutico-5sem/probabilidad-estadisticas-i.pdf
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/programasdeestudio/cfp_5osem/Prob_Estadistica_%20I.pdf
Saludos.
Les dejo en este momento los programas de estadística que deberemos de llevar a lo largo de 15 semanas, es importante que logremos la comprensión de los mismos para empezar a trabajar, así como también iniciar con las actividades en línea y el uso de las herramientas informáticas.
Primera Actividad: para mañana lunes 29 de Agosto, tendrán que hacer un análisis en dos cuartillas sobre los programas que abajo les dejaré las ligas para que los abran.
Son dos programas, uno que trata sobre las competencias que tienen que aprender y el otro que dice "estar en liquidación", en este trabajaremos contenidos; por lo tanto los dos son de importancia para trabajar.
Segunda actividad trabajarán en los conceptos de la unidad 1 del programa de contenidos, el puntos 1.1 que es términos básicos de estadística abarca el 1.1.2 al 1.1.4
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/programasdeestudio/cf-propedeutico-5sem/probabilidad-estadisticas-i.pdf
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/programasdeestudio/cfp_5osem/Prob_Estadistica_%20I.pdf
Saludos.
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